太空科技應用及我國太空產業的重要性近年來大幅提升,隨著共乘發射及衛星微型化的普及度增加,現在產官學界開發離開低地球軌道到高軌道、進月球軌道或參加行星任務的機會逐步增加。然而,這些軌道因為少了低地球軌道可用來進行軌道及姿態調整的空氣阻力及較強的地球磁場所以必須仰賴不同的推進系統完成前述功能,以便達到任務目標。然而,我國對於太空推進系統的設計、應用、以及可完成任務的太空載具系統設計與整合有經驗的師資欠缺。推進相關的既有課程大多也都只會介紹推進器細部運作及設計原理,對於推進的太空任務應用以及任務需求如何反映在推進系統的設計、製造與應用過程較爲琢磨。 ArianeGroup 是位於歐洲,世界最大的太空載具與推進科技廠商之一,該公司的推進系統整合到多個我國以及我國有參與的太空計劃。本課程將對學生提供一個對太空推進設計與太空任務應用的宏觀由小到大的介紹,從基本的火箭推進原理及推進器種類開始、延伸到推進系統規格定義、組成、製作、整合、測試與操作方式。最後會介紹歷年有指標性的月球、火星及行星衛星登陸器設計,以及對應的太空任務設計進步與技術挑戰。
「因為喜歡戲劇,所以聚在一起。」――劇聚成立宗旨 我們是一群喜愛戲劇的大學生,如同劇聚的成立宗旨,因為喜歡戲劇,所以我們聚在了一起。我們每個學期都會針對技術組與表演指導組開設技術與表演課程,讓大家都有機會從零開始接觸劇場藝術。學期末有一次公開演出,讓大家能夠學以致用,把課堂所學在公開演出中實際運用,與劇聚的夥伴們一起完成一次精彩的演出! 劇聚團隊結合理論知識與實作應用,將所學透過學生自主學習後迸發出的巧思,呈現在舞台上,讓劇場成為學習與成長的新學術殿堂。
三堂訓練課 (第一堂:秀英老師做整體活動之介紹。第二堂: 文瑤老師為同學加強英語發音練習以及朗讀技巧;語彙發音: basic vocabulary pronunciation。 第三堂愛萍老師班上實際演練。)必須全程参與。--30% 参與此活動同學,必須完成五次到幼稚園為小朋友朗讀英文繪本,並填寫五則日誌,記錄每一次到幼稚園為小朋友朗讀英文繪本的過程以及自己的感想。---50% 五則自評報告和園方回饋 –20%
推動管理學院國際化,並做為EAP/ESP 的初階課程,讓本院學生對未來的雙語專業 課程(EMI)與國際化氛圍進行熱身,並建立大學生涯的良好雙語學習規劃與想像。
旨在探討台灣與日本的地方觀光資源活化並導入永續發展的目標,透國跨國分組交流想法,思考更多可能性,提出行動方案。
「桃創藝象-地方繪畫創作」,旨在促進學生進入地方取材,挖掘地方特色並汲取美感,藉由實地踏訪,以桃園十三個行政區為方向發揮創意,創作屬於在地的繪畫,結合成全幅大桃園意象作品。