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發表學期
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申請召集人
社群類別
同領域(同院、系)
跨領域(跨院、校)
社群成員1
社群成員2
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成果主題
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成果介紹
兩組成員分別針對教育及環境相關議題進行計畫發想,教育類型透過工作坊或營隊形式教育高中生,接觸相關領域的知識;環境類型則為透過設計智慧型垃圾桶,讓囤積的垃圾能得到及時清理。
學習反思與效益
執行所遇之困難
關鍵字
作品附件連結
填寫完成