| 課 名 | 《SDGs遊戲製作×跨文化交流》-台日合作實戰指南 |
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| 開課學期 | 113-2 |
| 開課模式 | 學生募課 |
| 課程名稱 | 《SDGs遊戲製作×跨文化交流》-台日合作實戰指南 |
| 課程領域 | 跨域整合 |
| 課程類別 | 選修 |
| 上課地點 | Idea NCU |
| 人數限制 | 15 |
| 導師姓名 | 王聖翔 |
| 導師信箱 | |
| 課程聯絡人 | chaiivy111@gmail.com |
| 講師/業師姓名 | 鄭琮翰、賴振民、古子昀 |
| 講師/業師介紹 | |
| 課程時數 | 20 |
| 認證學分 | 1 |
| 課程簡介 | 本課程的設計旨在透過遊戲製作專案，結合國際交流與跨文化合作，培養學生的多元能力。遊戲產業近年來蓬勃發展，不僅需要技術與創意，更需具備專案管理、團隊協作及跨文化溝通能力。尤其在全球化的時代背景下，能與不同國家、不同專業領域的合作夥伴共同完成專案，是學生未來進入職場的重要競爭力。 此次課程特別與日本音樂大學講師合作，不僅讓學生學習遊戲開發的完整流程，還能透過實際專案操作，體驗與國際夥伴合作的真實情境。以SDGs（永續發展目標）為遊戲主題，學生將面臨如何將社會議題轉化為遊戲設計的挑戰，從中學習將創意思維與社會責任結合，提升遊戲作品的深度與影響力。 此外，本課程也致力於推動台日學術與文化交流，透過多元互動（如線上會議、工作坊、文化分享會等），不僅能讓學生提高語言能力與文化敏感度，更能從不同的文化視角中獲得啟發，拓展國際視野。 期望透過本課程，學生能夠掌握遊戲開發的技術與流程，了解自身適合的職位，並學會如何在多元文化的環境中高效溝通、協作與解決問題，為未來的職涯發展打下堅實基礎。 |
| 課程目標 | 透過實際專案操作，學習如何在跨文化背景下有效溝通與合作，並透過多元國際交流活動（如線上授課、會議等），提升學生的語言能力與文化敏感度。 |
| 課程要求 | 對遊戲有熱誠之學生 |
| 其他 | |
| 關鍵字 |
| 上課日期 | 起始時間 | 結束時間 | 授課講師 | 上課主題 | 上課內容 | 備註 |
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