「尋織」紀錄片：紀錄桃園市復興區的織女尤力．阿茂如何投入織布，藉由分析博物館收藏品，復刻百年前大嵙崁流域泰雅婦女的織布工藝，將泰雅....
一、成果內容說明 第一組:多功能機械館 由於我們大家本身就是機械系的學生，所以便想製作出一棟機械館的模型，並將其加上互....
以彈性之學分設計及考評措施，扎實提升學生實務能力，增進學生學習內容與產業實務接軌。 除了協助學生及早體驗職場，縮短職涯探索期....
本課程通過大量討論、實作，乃至邀請講者進行攝影講座，以了解新聞倫理、報導方式，報導文學與人物編採主題與特色。 學員在課程間分別進....
希望能透過DESIGN THINKING的設計理念，也就是所謂的同理、定義、發想、建模、測試五大步驟以及自己的創意，並和其他學員共....
本班同學在1062學期皆曾修習機械工程學系開設之「機械工程概論」課程，訓練同學發掘問題的不同面向、培養同理心，並有數次團隊合作討論....
主要以ppt講授，並以互動式教學帶領學生實作演練，學生須分組討論及進行情境模擬。
分鏡與腳本練習課程：PPT、撥放影片，認識分鏡腳本，課堂練習用分鏡說故事。 動態影像與設備課程：分組練習，認識動態影像會使用的基本....
展現中央創遊本學期成果 展現本學期成員遊戲製作成果 傳達其遊戲製作理念，推廣相關議題之關注
藉由復興區角板山商圈、小烏來瀑布、介壽國中森巴鼓、哈凱部落的藝術家、霞雲國小泰雅情歌，訴說原住民的部落文化景緻與簡單生活。
1.設計課程:在客家學院內新裝設的電腦教室內進行課程，透過分組的方式，讓同學們能夠充分討論想要設計的作品，然後在老師教導和引導下將....
One of the demo video create by STK.